弥富中学校 | 弥富中学校

先輩の背中を追って（９月２５日）

雨、学校祭体育の部の延期、３連休…。子どもたちのモチベーション、集中力を心配した一日でした。
　
しかし、廊下ですれ違うときのあいさつや、体育館で大縄とびを練習する様子を見ていると、思っていた以上に子どもたちは気持ちを切り替えて集中していたように感じました。そんな中、特に「すごいなぁ、子どもたちって」と思ったシーンがあります。それが給食の時間の放送室でした。
実は、学校祭と並行して、学校では世代交代が進もうとしています。そう、リーダーを務めていた３年生が、この学校祭をもってリーダーから退き、かわって２年生がそれを受け継ぐのです。しかし、雨の影響で学校祭が完全に終わっていないので、予定していたような切り替えはできませんでしたが、先週、後期生徒会役員選挙の立候補が締め切られ、今日からその応援演説が放送で始まりました。
「僕が○○さんを推薦するのは…」
と、緊張した表情でマイクに向かう姿、そして、それをさらに緊張した表情で見つめる順番を待つ子たち。
　３つの学年が一緒になって学校祭の練習をしていると、どうしても３年生に目がいき、２年生は少し控えめな感じに見えてしまいますが、立候補したこの抱負を読んだり、今日の応援演説を聞いたりしていると、しっかりとバトンタッチができるところまで来ているように感じました。部活動や学校祭という場で先輩の背中を見てきたこと、追ってきたことが、こうした成長につながっているんだと感じました。

朝礼（９月２１日）

予定では２５日（火）に予定していた朝礼を、体育の部が延期になったことで、今日行いました。ほぼ全員が体操服で臨んだ、いつもとちょっと雰囲気の違った朝礼となりました。体操服も長袖のジャージを着ている子も多くいて、ここ数日の涼しいというよりは肌寒い日を物語っています。
　
今日は、少し早くなってしまいましたが、毎年この時期に子どもたちにどうしても伝えたい、伝え続けなくてはならない「伊勢湾台風」を題材に話をしました。これまではどういう状況だったか、どんな被害だったか等の話をしてきましたが、それだけの被害を受けたからこそ、今は災害に強い町になったという切り口から、マイナスのことから立ち上がる、一歩踏み出すＤＮＡが弥富にはあるという話をしました。
　
話の内容はこちらをご覧ください。

晴耕雨読（９月２０日）

雨で体育の部が延期になった今日、子どもたちは気持ちを切り替えて学習に取り組みました。でも、学校祭真っ只中ですから、その様子も少しいつもと違って興味深いものでした。
　
昇降口を入ってすぐのコミュニケーションホールに、子どもたちが思い思いに座っています。近くにいるのは美術科の先生ですので、どうやら美術の時間のようです。説明を聞いた後、それぞればらばらの方向を見て描き始めました。どうやら遠近感を表す描き方のようです。子どもたちがいる周りには作品が多く展示され、ちょうど保護者の方々が観にみえる時間帯でしたので、作品と作品を観る大人たちと作品を描く子どもたちのコラボレーションがそこにできていました。
そして、そのコミュニケーションホールで耳をすますと、合唱曲が聴こえてきます。どうやらホールの上にある図書室から聞こえてくるようです。行ってみると、図書室には大型モニターとパソコンがセットされ、昨日のブロック合唱の動画が流れていました。自分たちのブロックの合唱を観ているのかと思ったら、全部のブロックのを観ているようです。手元にはプリントが用意され、そこには他のブロックの合唱を聴いてどう感じたかなどを書き込む欄がありました。学校祭を鑑賞の教材にした授業ですね。
　
晴れれば子どもたちははつらつと活動します。しかし、雨なら雨なりにできることを工夫し学習に向き合います。まさに「晴耕雨読」そのものです。そういえば、夏休みの３年生の習字の課題がこの言葉でしたね。

悪いことばかりじゃない（９月２０日）

体育の部が延期になり、どことなく学校中のテンションが下がっていたところ、ＰＴＡ会長様からお電話をいただきました。
「雨で体育の部が中止になりましたが、作品展の当番は予定通りＰＴＡの方でさせていただきます」
学校祭のすべての部門に同じように力を注いで指導や準備をしなくてはならないはずですが、どうしても合唱・旗・パフォーマンスや各種競技のような動きのあるものやブロック対抗にかかわるものに目がいってしまってしまい、作品展については前日準備で展示が終わった時点で「完了」した気持ちでいました。この電話はそんな自分たちに大切なことを気づかせてくれました。
そして、その言葉通り、雨足が強くなったにもかかわらず、多くの保護者の方々にお越しいただきました。中には車椅子でお越しいただいた方もみえ、我が子の作品、知っている子の作品、そして弥中生の作品をじっくり鑑賞してみえました。そんな中で、情報処理部が制作した「ブロック紹介」にも多くの方が足をとめてくださいましたのでご覧ください。（実際には今年の課題曲「永遠のキャンバス」がＢＧＭとして入っていましたが、これはカットしてあります）
　
合唱の得意な子、運動の得意な子、リーダーとして活躍する子、まじめにしっかりと練習している子、そして、作品で自分の思いを表現するのが好きな子、子どもたちのもっている個性が、さまざまなシーンで発揮されるのが学校祭だということにあらためて気づきました。こんな雨の日も悪くないですね。

天気になぁれ（９月２０日）

昨日の文化の部のに続き一気に体育の部を、と誰もが思っていましたが、無常にも雨雲がすぐそこまで近づいていました。天気予報の雨雲の動きも参考にしながら、６時に今日の体育の部の延期を決めました。「さぁ、がんばるぞ！」「観にいくからね、がんばって！」と子どもたちや保護者の方々の祈るような気持ちに応えられなく、大変残念ですが、子どもたちの健康や安全を最優先するとともに、できることならよいコンデションという舞台を用意してあげたいという思いで延期を決めました。
　
そんな子どもたちを校門で迎えると、意外に吹っ切れたような表情が多くありました。家を出る時にレインコートを着た瞬間に覚悟をしたかのようでした。
「おはよう！」
と声をかけながら一人の子の足元に目がいきました。真っ白な靴でした。きっと体育の部に備えて買ってもらったのでしょう。その白さがよけいにいじらしく感じました。下駄箱には他にもいくつかの新しい靴がありました。
授業が始まり、１時間目が終わると、１年生の担任の先生が、
「教室に見に来てください」
と声をかけてくれ行ってみると、そこにはかわいいてるてる坊主がロッカーの上にちょこんと座っていました。泣いているてるてる坊主はひとつもありませんでした。今日の天気を恨むのでなく、青空が広がるその日を祈りながら待っている子どもたちの気持ちをそこから感じ取りました。
　
天気予報を見る限りでは、しばらく雨は続きそうです。今夜も多くの雨量が予想されることから、ひとまず明日の開催は無理だと判断しました。３連休の間にどう天気が変わるかに期待したいと思います。

学校祭ー文化の部③－（９月１９日）

【作品展】
今年も力作が多く並びました。じっくりみたいところですが、かけ足の鑑賞となってしまいもったいなく思います。でも、職場体験（２年生）や修学旅行（３年生）、去年の広島研修（現３年生）のまとめなどは、「こんなことをするんだ」と興味深そうに見入っていました。また、美術部や情報処理部の作品はそのクオリティの高さ画光っていました。
　
【有志発表】
年々このコーナーの注目度が高くなり、オーディションへの参加組数もそのレベルも高くなっています。今年はそんな中から６組が出演してくれ、会場を沸かせてくれました。今年は、楽器演奏、なぎなた、歌、ダンス（３組）でした。どれも日頃学校では見られないパフォーマンスを見せてくれ、会場の盛り上がりは最高潮に！アイドルユニットのサプライズ登場では、さらに盛り上がりました！
　
【吹奏楽部演奏】
「今年、金賞をとった吹奏楽部の演奏です！」
と紹介され、ひときわ大きな拍手で始まった吹奏楽部の演奏。その金賞をとった２曲を披露してくれました。多くの子が初めて聴くので、身を乗り出すようにして聴き入っていました。そして後半は、このステージが初舞台となる１年生も加わってテンポのよい曲で締めくくってくれました。
　
来賓の方が、お帰りになられる際に、
「芸術性が高くなりましたね」
と声をかけてくださいました。開会式でごあいさつをいただいた服部市長様の「若者のエネルギー」に加え、文字通り、文化・芸術性を感じていただいたことは、この上もない喜びです。そして、それは子どもたちの成長の証(あかし)だと思います。すてきな文化の部でした。

学校祭ー文化の部②－（９月１９日）

【ブロック合唱】
今年の合唱曲はどれも難しいものばかりでした。合唱リーダーは音楽科の先生の指導をあおぎながら、曲をどう表現するか、そのためにどこをどう歌うかを考え、それを練習でメンバーに伝えます。しかし、すべてが音楽の得意な子ばかりではありません。思うようにそれが伝わらず苦しかったと思いますが、今日の歌声はそれを感じさせない、達成感にあふれるものでした。
曲名をクリックすると動画でお聴きいただけます。

	課題曲	自由曲
青	「永遠のキャンバス」一人一人の歌声が真っ白なキャンバスを駆け抜けさまざまな色に塗り上げます。	「君と見た海」ゆったりとした曲調の中に夏の海の切なさと力強さを歌声で表現しました。
緑	「永遠のキャンバス」大空に向かってはばたけるよう、のびのびと歌いました。	「青葉の歌」青葉のきらめく様子を表現できるよう、笑顔で聴く人の心をつかむような歌声を届けます。
赤	「永遠のキャンバス」歌詞の発音や強弱などに気をつけ、聴いている人を勇気づけるような歌になるよう練習しました。	「春に」それぞれの音程やタイミングを合わせ美しいハーモニーにするため、何度もパート練習を重ねてきました。

学校祭ー文化の部①－（９月１９日）

【シンボル旗紹介】
今年は完成した旗だけではなく、制作過程を写真で紹介しながら旗に込められた思いや工夫を発表しました。それにより、構図や塗り方の一つ一つにこだわりがあり、これまで以上にブロックのテーマを表現した作品に仕上がり、見る人を釘付けにしました。

赤		百獣の王ライオンの咆哮が今にも聞こえてきそうな迫力のある旗に仕上げました。筆はもちろん手で塗るなどの工夫も施されています。
緑		ステンドグラス風にはっきりと枠をとった一体感のある羽根と、光と影を細かくつけ美しさを目一杯表現した羽根で孔雀を描きました。
青		「富嶽三十六景　神奈川沖浪裏」を参考に描きました。狼の目に瞳孔や光、残像を描き加えることで嵐の荒々しさや狼の力強さが表せました。

青空のもとでの仕上げ（９月１８日）

人はつくづく欲ばりなものだと思いました。先週、あれだけ雨にたたられ、「雨よやんでくれ」「晴れてくれ」と願っていたのが、日曜日あたりから青空が広がるようになってきました。そして、今日は見事なまでの快晴！すると今度は、「体育の部までとっといて」とぜいたくなことをつぶやいていました。
その青空に見守られながら、子どもたちは学校祭に向けての最後の仕上げを急ピッチで行いました。１時間目のブロック集会では夏休みに制作したブロック旗の披露とそのメンバーへの拍手があり、室内ではおもに合唱の練習をしました。そして、天候のせいでできなかったパフォーマンス練習は少しの時間もむだにできない気持ちで臨んでいました。
　
「もっと早く退場しないと５分をオーバーしちゃうよ！」
運動場での練習が少ないため、移動時間が十分に読み切れていないブロックは、慌ててその修正をしました。
「靴をはいているから退場の時に出遅れるよ…」
「じゃ、靴をぬがずにそのまま上に乗ろう」
「え、でも、それじゃ、下の人の背中が痛いんじゃ」
すかさず、四つんばいになって子どもをくつのまま背中に乗せた先生。
「そうでもないよ」
の言葉で修正できました。
一度も先生がマイクを握ることなく、リーダーが自信をもって指示をし完成まで仕上げてきた子どもたち。
　
そんな子どもたちのステージを、どうやら天気は味方してくれたようです。
明日・あさっての弥富中学校の天気は、
「快晴。ところにより大きな拍手が起きるでしょう」
乞う、ご期待！

sample

	課題曲	自由曲
青	「永遠のキャンバス」一人一人の歌声が真っ白なキャンバスを駆け抜けさまざまな色に塗り上げます。	「君と見た海」ゆったりとした曲調の中に夏の海の切なさと力強さを歌声で表現しました。
緑	「永遠のキャンバス」大空に向かってはばたけるよう、のびのびと歌いました。	「青葉の歌」青葉のきらめく様子を表現できるよう、笑顔で聴く人の心をつかむような歌声を届けます。
赤	「永遠のキャンバス」歌詞の発音や強弱などに気をつけ、聴いている人を勇気づけるような歌になるよう練習しました。	「春に」それぞれの音程やタイミングを合わせ美しいハーモニーにするため、何度もパート練習を重ねてきました。

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