弥富中学校 | 弥富中学校

福祉実践教室（１１月８日）

　２年生が広島で研修をしているとき、１年生は校内で身の回りで生活している障がいやハンディキャップをもった様々な人を理解するための学習を行いました。
　午前は「認知症サポーター養成講座」を行いました。海南病院から講師の先生をお招きしました。弥富市内には、平成３０年１６６４人の認知症（予備軍を含む）患者がいると推計されているそうです。認知症について正しい知識を教わり、認知症の人に対して、どんな対応の仕方がよいのかを学びました。認知症サポーター養成講座を受講した証としてオレンジ色のブレスレットをいただきました。

　午後は、弥富市社会福祉協議会の協力を得て「福祉実践教室」を行いました。開講式のあと、「手話」「高齢者疑似体験」「点訳」「車椅子」「視覚障害者ガイドヘルプ」「音訳」と６つの会場に分かれて、体験を通して勉強しました。どの講座も一人一人の真剣な眼差しが見られました。最後にお礼として学年合唱「永遠のキャンパス」を送りました。講師の先生方から受講態度や学年合唱についてもお褒めの言葉をいただきました。

誰もが認知症になったり障がいやハンディキャプをもったりする可能性があります。認知症の人もそうでない人も、障がいのある人もない人も、みんなが笑顔で毎日を送ることができる共生社会をめざして、まず偏見をもたないこと、そして出会ったときには手助けが必要かどうかを聞いて、必要な手助けが当たり前にできる大人になってほしいと願っています。

広島研修１日目②（１１月８日）

広島平和記念公園に着いた子どもたちは、まず原爆ドームを正面に見る元安川のほとりに歩を進めました。被曝のシンボル的存在の原爆ドームに歌を捧げるためです。これまで写真やインターネット上でしか見たことのなかったそれはとても大きく子どもたちに迫りました。だからこそ、その鉄骨がむき出しとなった姿が痛々しさや戦争の悲惨さを訴えていました。
その原爆ドームにずっと練習をしてきた「HEIWAの鐘」を捧げます。（原爆ドームの写真をクリックすると合唱をお聞きいただけます）
今日の平和記念公園は大勢の人たちが訪れ、あちらこちらからさまざまな声が聞こえていました。しかし、動画をご覧いただいても分かるように、それはしたいななくなり、歩いていた人も立ち止まって聴き入ってくださっているのが分かります。そして、歌い上げたその瞬間、拍手が子どもたちを優しく包みました。
その後、ガイドボランティアの方々にいろいろな場所を案内していただきました。そこで聞くこと、そこで目にするものは、私たちの知らないことばかりでした。でも、子どもたちはそれにまっすぐ向き合い、心に刻み込んでいました。（こちらも写真をクリックするとスライドショーでご覧いただけます）

広島研修１日目①（１１月８日）

２年生の子どもたちを乗せた新幹線は定刻に広島に着きました。ここ数年で建て替えた広島駅は、
「思っていた広島のイメージと違うでしょ」
と言われるほどきれいな街でした。
そこから平和記念公園へ向かうバスの中で「しげるちゃん弁当」をいただきました。しげるちゃん弁当とは、被災地から見つかった真っ黒に焦げた弁当箱の持ち主、折免滋（おりめんしげる）くん、（当時中学１年生）のお弁当を再現したと言われるものです。食べ盛りの現代の子どもたちには物足りない量、味ですが、少しでも当時の様子を感じてほしいという思いで、ずっとこの広島研修１日目のお弁当として体験しています。
「おいしいじゃん」
という声も聞かれましたが、おそらく、今風に味付けもしてあるからだと思いますが、あっという間に食べてしまう量でした。（子ともたちがお腹を空かせてはいけないという配慮で、おにぎりを１個加えてあります）
そして、子どもたちは１日目の目的地、広島平和記念公園へ向かいました。

あと１日（１１月７日）

「あと１日」
そんな文字がありました。２年生の広島研修がいよいよ明日に迫ってきました。
ＭＲ前にあるホワイトボードに作文が拡大され貼ってありました。それは昨年度の平和祈念式典で読まれた小学生の子の作文でした。題は「平和への誓い」。中ほどにこんな言葉がありました。

平和を考える場所、広島
平和を誓う場所、広島
未来を考えるスタートの場所、広島

とかく私たちは、「広島」というと「原爆が落とされた場所」という過去の事実を結びつけてしまいます。しかし、この小学生が言うように、そうした過去を知り学ぶことで、「これから」を考える場所なんですね。
明日、いよいよその他に足を踏み入れる２年生。そこで何を感じてくれるでしょうか？とても楽しみです。

進路説明会（１１月６日）

「進路」
３年生の教室でそんな単語が飛び交う時期となりました。そんな中、３年生の生徒・保護者向けの進路説明会を行いました。会場となった体育館には、各クラス４列の椅子が並べられています。親子が隣同士で座るためです。その４００を超える椅子がほぼ埋まるほど多くの保護者の方にご出席いただきました。
進路担当から制度の説明をさせていただきましたが、なかなか短時間で理解していただくことは容易ではありません。今日はまずおおまかな概要をつかんでいただき、あとは個別に質問をしていただくとよいと思います。保護者の方々が受験生だった頃と学校の名前も制度も大きく変わっています。数年前に卒業して兄姉の時とも少しずつ変わっています。ご不明な店はそのままにせずに遠慮なくお尋ねください。ご家庭で、しっかりと「進路」について意見を交わしていただくことが大切だと思います。
　
また、保護者の方々にお集まりいただいたせっかくの機会でしたので、生徒指導担当から、いじめ、特にネット上でのトラブルについてお話をさせていただきました。進路という人生にとってとても大切なことを考える時期に、そんなことで心を乱すことはぜひとも避けたいものです。

朝礼（１１月５日）

東海なぎなた大会（１１月４日）

東海４県の県大会を勝ち抜いた者のみが出場を許される東海大会が、三重県の久居体育館で行われました。弥富中からは、「演技競技」で２組４人、「試合競技」て２人が出場しました。
【演技競技】
二人一組で、決められた形をいかに正確に、“気”を込めて行うかを競います。体育の授業でも取り入れている、なぎなたの基本です。
○堀・飯田ペア
１回戦…５対０で勝利
２回戦…３対２で勝利
準々決勝…１対４で惜敗
○都築・宇佐美ペア
１回戦…５対０で勝利
準々決勝…１対４で惜敗
準々決勝は、ともに紙一重の判定だったように思います。しかし、会場中に響く声でしっかり打て、それをしっかり受けていました。
【試合競技】
堀さん・宇佐美さんがそれぞれ出場し健闘しましたが、それぞれ１回戦、２回戦で惜敗しました。

東海４県の中では愛知県は上位の力をもっていますが、その愛知県、また東海地区の中で勝ち上がる難しさを感じた大会となりました。でも、この悔しさは必ずこれからの練習や試合に生きると思います。