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朝礼(6月15日)

6月15日(月)朝礼にて_校長講話

明日から全校一斉に「教育相談」を行います。
短い時間ですが、この機会を生かしてほしいと思い、生徒に伝えました。

衛生監視指導(6月12日)

朝の雨も上がり、湿度が高いうだるような暑さを感じる教室で勉強を頑張っている生徒たち。その裏側で、一宮保健所の方が来校して「衛生監視指導」が行われました。
これは安全・安心な学校給食実施のために、給食室の施設・設備を保健所の方に厳しくチェックしていただく機会になります。
こういった様々な人のおかげで安心して学校生活が送れていることを、改めて確認できる日となりました。
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好きな風景(6月11日)

校内を歩きながら、必ず立ち寄る場所があります。そこには好きな風景があります。
そこは、「下駄箱」です。
   
はきものをそろえると心もそろう
心がそろうと、はきものもそろう
ぬぐときにそろえておくと
はくときに心がみだれない
だれかがみだしておいたら
だまってそろえておいてあげよう
そうすればきっと、世界中の人の心もそろうでしょう
 
福井県永平寺をひらいた道元の教えを分かりやすく詩にしたものだそうですが、まさにこの整然さに弥富中の生徒の心の落ち着きを感じます。
 
学校へお越しの際には、ぜひこんなところもご覧ください。

自転車が加害者にならないために(6月10日)

道路交通法がこの6月から一部改正になりました。
そのひとつが、
「自転車運転で危険な行為を繰り返す場合に自転車運転者講習を受ける」とされたことです。
本校ではほぼ全員が自転車通学をしています。その結果、登下校時には600台を超える自転車が学校周辺を走ることになり、少なからず、地域の方にご迷惑をかけていると思います。
昨日の朝礼で、法改正の話とともに、
・本来は車道を通る自転車を歩道を通らせてもらっている
・自転車が加害者になる
ことを伝え、下校についても大きな集団にならないように時間差をつけて帰すようにしました。
 
「自転車の正しい乗り方」リーフレット(警視庁のホームページ)

学校祭ブロック決定!(6月9日)

弥富中学校が最も熱くなる“学校祭”。今年は、
9月16日(水)  文化祭
9月17日(木)  体育祭   の日程で行います。

今日、その第一歩となるブロックの組み合わせが行われました。
本校は赤・青・緑の3つのブロックに分かれ、そこに各学年2クラスずつが所属します。
体育館のステージに置かれた黄色の箱からおそるおそる取り出すボールの色は…。歓声とどよめきの瞬間でした。
組み合わせは次のとおりです。
赤ブロック=1年AB、2年CD、3年AB
青ブロック=1年CD、2年AB、3年CD
緑ブロック=1年EF、2年EF、3年EF
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PDCAサイクル~朝礼にて~(6月9日)

学年の行事や保護者学級の代休等で2週間空いた朝礼でした。
それぞれの学年が大きな行事や中間テストを終えたところなので、その行事を単なるイベントに終わらせてほしくないという思いで「PDCAサイクル」について話をしました。
   P=PLAN(計画)
   D=DO(実行)
   C=CHECK(点検)
   A=ACT(改善)またはACTION(行動)
というものです。これを日ごろの学習や生活の中で学校・学年・個人が行うことで、よかったところは伸ばし、見つかった課題については改めていけると思います。
 
6月9日(火)臨時朝礼にて_校長講話

道徳研修会(6月7日)

保護者学級の日、生徒が下校した後の時間は、私たちの研修会です。
今年、力を入れて取り組んでいる「道徳」の授業をどう進めるかを、愛知淑徳大学の柴田八重子先生を講師にお招きして学習しました。道徳の授業の進め方の基本を知った後、先生方を生徒に見立てた「模擬授業」が始まりました。柴田先生の発問に対して、考えがまとまった人から黙って立ちます。発表を柴田先生は大きくうなずきながら聴いてくださり、聴き終えると拍手をしてくださいまいました。
生徒の立場になって道徳の授業に参加した2時間の研修。まだ手探りの状態ですが、必ずや子どもたちに還元できると信じて学び続けたいと思います。

保護者学級(6月7日)

廊下にあふれる人、人、人…。
たくさんの保護者の方にお越しいただき、保護者学級を開催しました。いつものことながら、その関心の高さに感謝いたします。
お仕事等の関係で平日の参観日や学校公開日になかなかお越しいただけない方のために、年に一度、このような形で参観日を設けていますいかがだったでしょうか。ご家庭で、
「がんばっていたな」
「どう、勉強、分かる?」
などの会話のきっかけになれば幸いです。

学習と同じように子どもたちががんばっている部活動もご覧いただきました。

進路説明会(6月7日)

保護者学級の2時間目を利用して、3年生は「進路説明会」を行いました。
ついこの間、小学校を卒業したばかりだと思っていた子たちが、もう進路を考える時期にきました。中学の3年間というのは、実に早いものです。自分の進む道を、自分で考え決めていくのが進路ですが、子どもだけでできることではありません。これを機会に、家庭でよく話し合っていただけたらと思います。
さっそく配られた資料を互いに額を寄せながら見合う姿がほほえましく見えました。
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職場体験学習が新聞に載りました(6月5日)

3日間の職場体験を終えた2年生に“いつもの”日常が戻ってきました。
しかし、もしかしたらそこにいる2年生は、体験前の2年生とは別人かもしれません。それぐらい多くのことを「働く」という体験を通して地域の事業所の方々に教えていただきました。その思いにどう応えていくか、まとめの学習や日々の生活を通して考えています。
今日その活動が新聞に載りました。
 
《6月5日付 中日新聞 尾張版より》

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