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学校祭文化の部ーその１ー（９月２０日）

	【緑ブロック】テーマの「アマゾン」に生息する鳥「オオハシ」をメインに据えました。その背景には一つ一つの木々が丁寧に描かれています。それにより、一本の木は小さい存在でも集まれば大きな「アマゾン」をつくる、というテーマを描き出しました。
	【青ブロック】「スイミー」は小学校の国語の教科書にも載っている有名な題材です。誰もがもっているそのイメージを壊し、今年の青ブロックの「スイミー」を創り出すことに苦心しました。強さを象徴する鮫と小さな魚を象徴する鰯で、美しくも勇ましい「スイミー｣ができました。
	【赤ブロック】迫力のある龍。そして、そこに流れる滝を力強くのぼる鯉。左下から右上に画面を分割する構図や筆だけではなく指や手を使う技法が、鯉や龍の躍動感や力強さ、そして赤ブロック全員の、難しい難関を突破するぞ、という強い気持ちを感じさせてくれました。

機は熟し、いざ！（９月１９日）

多くの子が、多くの保護者が、そして多くの先生が、週末の台風１８号の進路予測を何度も見たことでしょう、「学校祭、できるかな？」その思いで。その思いが通じたのか、台風はこの地方から離れたところを通過し、風は強く吹き暴風警報も出て市内には避難所も開設されましたが、幸い大きな被害はなく今日を迎えることができました。雨の量が少なかったので、今日は最後のブロック練習もグランドを使って行うことができました。
１時間目のブロック集会で、リーダーたちは一様に、
「ここまでついてきてくれてありがとう」
と、皆に頭を下げました。ブロックが決まってから今日まで、リーダーはリーダーとして、団員は団員として精一杯がんばってきました。機は熟しました。いよいよ学校祭です！
　
本日、お子さんを通して「学校祭プログラム」をお配りしました。ぜひ、子どもたちのがんばっている姿をご覧ください。プログラムに記載してある時刻はあくまでも目安ですので、余裕をもってお出かけください。また、駐車場に限りがありますので乗り合わせてお願いします。

仕上げに向けて（９月１５日）

学校祭は来週の水曜日ですから「１週間後」という感覚でいたのですが、よくよく考えたら、明日から３連休ですから、あと練習できるのは今日と火曜日の二日しかありません。
特に子どもたちが力を入れているパフォーマンスは、他のブロックに知られたくないということもあり、昨日の総練習では行っていません。ですから、ブロック練習が貴重な練習時間となります。
「もう運動場での練習はできないかもしれないので、しっかりやりましょう！」
さすがリーダー。台風１８号の影響で火曜日は運動場が使えないかもしれないことを予想して、今日の練習を大切にしようと声をかけました。そして、他の子もそれをしっかり理解し動きや声に力が入り、聞こえる手拍子も一体感がありました。
台風の影響で部活動をお休みにした部もいくつかあります。少しでも体を休め、よいコンディションで来週を迎えてほしいものです。

体育の部総練習（９月１４日）

本番にとっておきたいほどの青空の下、昨日の合唱総練習に続き、今日は体育の部総練習を行いました。額にははちまきも巻かれ、いやおうなしに気持ちも高まります。
今年からこれまでの入場行進をやめ、ブロック長のかけ声を合図にダッシュで入場します。そんなトップギアで開会式が始まります。
そして、なわとびリレーや騎馬リレー、大なわとびなど、昨日、全校で練習したものをおさらいしながら進んでいきます。中でも大なわとびは予定では１分間だけ練習する予定でしたが、３分に延長し、まるで本番のように、
「１５、１６、１７、…」
と大きな声で数を数え、息を合わせて跳んでいました。
もちろん、競技だけではなく、それを支える係の仕事も本番をシミュレーションしながら行われました。
　
給食を食べ、午後からのブロック練習が、いつにも増して力が入ったのは言うまでもありません。

合唱総練習（９月１３日）

昨日の雨でグランドコンディションが十分でないので、午後に予定されていた学校祭文化の部の合唱総練習を１、２時間目に行いました。当日の発表順に赤・青・緑ブロックという順に体育館に入り整列をします。いつもなら、学年の先生や担任の先生が前に立ちその様子を見ていますが、今日はその先生方は体育館の周囲に立っています。しかし、子どもたちの動きはいつもと変わりません。
「緑ブロックオッケーです！」
リーダーがそれぞれ号令をかけ、整列を促しているからです。
　
これまでブロックごとに練習を重ねてきた合唱。他のブロックの歌声を聴くのは初めてです。ですから、しっかり歌う方はもちろんですが、聴く方も真剣な表情をしています。立ち位置や出入りの確認が中心ですので、課題曲と自由曲をそれぞれ途中まで歌い、音楽科の先生からアドバイスも受けました。手ごたえを感じたブロック、他のブロックの歌を聴いて不安が募ってきたブロックなどさまざまな反応でしたが、ちょうど1週間後の本番にはしっかりと合わせてくることでしょう。
ブロック合唱の練習を終えた後、課題曲「ＣＯＳＭＯＳ」の全校合唱を練習しました。３年生はステージ上で、１・２年生はフロアで歌う総勢６００人を超える合唱は、当日必見（必聴？）です！

明日天気にな～れ！Part２(９月１２日）

　　「さようなら～」「また明日ね！」
　　生徒たちを見送ったあと、運動場では・・・・・。

　　明日の全校練習を何とか良い状態で迎えたいという気持ちは、私たち教師も生徒に負けていませんでした。

　サッカーゴール前の大きな水たまりを、多くの教師がトンボで一列になり排水溝に流し込みます。最初はあまりの水の多さに「本当にこの水をはけることができるのだろうか・・・・」と、心が折れそうになりました。しかし、少しずつ地面がみえてきました。端っこでは、バケツで水を汲み取ったり、スポンジで水を吸ったり。みんなの先生が、協力して辺りが見えなくなるまで作業をしました。

　　明日は時間割を入れ替えて、１・２時間目に合唱の総練習をし、５・６時間目に全校練習を行います。頑張る弥中生を先生たちも全力で応援します！

　　明日天気にな～れ！！

明日天気にな～れ！（９月１２日）

　今日は、２回目の全校練習の日でしたが、昨日から今朝にかけての雨で、残念ながら運動場は使用できませんでした。今年は、雨が降る日が多く、また運動場の状態が悪く、雨が降ると乾くまでに時間がかかるので、なかなか思うように練習が進みません。

　大きな水たまりのできた運動場を、恨めしい気持ちで見ながらも、子どもたちはプラザや武道場を使ってパフォーマンスの練習に一生懸命に取り組んでいます。また、体育館や多目的室では、きれいな歌声が響いていました。本番まで１週間ほどになり、どのブロックも練習に熱が入ってきています。

　少し晴れ間が出てきました。運動場のサッカーゴール前には大きな水たまりができています。そこに体育の先生の姿がありました。この大量の水を少しでもはかせて、明日の全校練習がスムーズに進むよう、願いを込めながら整備しています。

　天気予報を見ると、「この週末に台風１８号が急カーブして本州にも接近！」とあります！週明けまで心配がとまりませんが、とりえず･････

「明日天気にな～れ！」

体育の部全校練習（９月１１日）

先週の月曜日はテスト中ということで部活動はありませんでしたので、実質、今日からが「月曜日の朝部活なし」スタートです。ご家庭でのお子様の様子はいかがだったでしょうか？「いつもよりゆっくりと起きた」「しっかりと朝食をとった」というプラス効果だとうれしいのですが、「ゆっくりし過ぎて遅刻しそうになった」では心配です。
学校では、門のところで、
「あと５分〜！」
と声をかける場面もありましたが、ほとんど遅刻する子もなく学校生活をスタートしました。

今日は学校祭体育の部の全校練習ですので、登校してすぐに体操服に着替えスタンバイです。リーダーの指示で整列をし、生徒会の子たちが運営をします。薄い雲だった空がだんだんと暗くなっていくのが分かります。今日は３時間目からはブロック練習です。一日中、学校祭一色ですが、明日がほぼ終日雨の予報ですし、あさってには総練習が予定されていますので、少しも気をゆるめることなく練習に取り組みました。

晴れ間をぬって（９月８日）

今朝は朝から晴れていました。しかし、昨日、雨が降ったりやんだりとはっきりしない天気だったので、グランドにはまだ水たまりが残っていました。今日の１・２時間目は全校練習の予定でしたが、それは月曜日に延期し通常の授業を行いました。
午後からのブロック練習の頃にはもうほとんどその水たまりはなくなりましたが、一部ぬかるんでいるところがあったので、昇降口前の「プラザ｣を使って行いました。今はまだリズムに合わせて振り付けを覚える段階ですから、必ずしも運動場いっぱいに広がる必要がないので、ちょうどよかったかもしれません。
青空と白い雲、そして心地よい風を感じながら、どのブロックもパフォーマンスの練習を行いました。少しずつでき上がってきています。

上々の滑り出し（９月７日）

今日から学校祭に向けての特別時間割になりました。具体的には、１時間を４５分授業にし、７時間授業にします。午前中は通常の授業を行い、午後の５～７時間目はブロックごとに分かれての練習とします。それぞれのブロックは約２００人いますから、その全員が入れる、体育館・多目的室・コミュニケーションホールを練習場所に充て、１時間ごとに場所を移動します。体育館は一番広いので隊形や位置取りが中心となり、コミュニケーションホールは学年や男女に分かれて、細かな動作の確認をします。そして、多目的室は横に長い部屋ですからここではおもに合唱練習が行われます。
それぞれ、いつ、どこで、何をするかはリーダーが計画をします。もちろん、担当の先生と相談しながら計画を立てるのですが、いざ、みんなの前に立つときは、先生たちの力は借りません。
「ここんとこは、こういう動きで」
「今、とってもよかったよ！」
指示も的確ですし、しっかりほめながら笑顔で進めています。たいしたものです。そんなリーダーの様子を担当の先生方は、少し離れたところでその様子を目を細めたりうなずいたりしながら見ていました。先生の立ち位置が、リーダーのがんばりのバロメーターになっています。

チャイムが鳴りました。
「じゃ、次は体育館へ移動してください！」
指示を出したかと思ったら、素早くラジカセを小脇に抱え走り出したリーダー。上々の滑り出しです。