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道徳教育研修会（１２月１９日）
道徳の授業の奥深さをあらためて知った研修会でした。
今日は、一人の先生が６つのクラスを順々に回って行う「ローテーション授業」のひとつで、２年生の『星置きの滝』という教材です。試行錯誤を重ねた６回目を畿央大学大学院教授の島恒生先生をお招きしてご覧いただきました。他の学校からも１２名の先生もおみえになりました。
いつもと違う雰囲気でしたが、子どもたちは多くの意見を出し、話し合いも活発に行われました。
「あふれた涙にはどのような意味があるのだろう？」
練りに練った中心発問にも子どもたちはよく考えてくれました。
そして、子どもたちを下校させてからの協議会。他校の先生からは「うちの学校では、話し合いの時間をしっかりとるためにワークシートは使いません」という意見もあり、とても新鮮に感じました。また、島先生からは、
「小学校の中学年ですね」
とばっさり。
・「互いに助け合う」は小学校で、中学生は人間の強さや弱さを考えさせたい。
・黒板を背にして、子どもたちを引っぱっていくことばかり意識するのではなく、子どもたちの側に立ちいっしょに
考え、時には子どもたちの意見に、「へぇ、そうなんだ！」とアプリシエーション（＝真価を認める）したい。
手厳しいご指導をいただきましたが、迷っていたことにヒントをいただいたり、方向性を示していただいたことで、また一歩前へ進めるような気がしました。
来年から小学校では道徳が「特別な教科」になり、中学校は３１年度からそうなります。子どもたちとともに学びあいながらさらに研修を積んでいきたいと思います。
取材を受けました（１２月１９日）
先週のことです。学校の電話が鳴りました。
「中日新聞です」
一瞬、ドキッとしましたが、特に事件が起きたわけでもないので、落ち着いて話をうかがったら、
「学校のホームページを拝見したら、平和学習の一環で『ゲルニカ』風の作品を作ったとあり、それがとてもよい取組だと思い記事にさせていただきたいと思いまして」
とのことでした。
そして、今日、その取材に記者の方がおみえになりました。美術科の先生からその意図を取材した後、さっそく２年生の廊下へ。廊下に貼ってある各クラスの作品をひとつひとつじっくりとご覧になりました。数人の子に横に立ってもらいそれをカメラに収めました。
次は子どもたちからの取材です。
「どんな気持ちで描きましたか」
「原爆を落としたことはいけないと思いました。でも、戦争を終わらせるためにはやむを得なかった、とも思いました。私は、そこから立ち直った広島の人たちのことを描こうと思いました」
「戦争で傷ついた悲惨な様子が心に残りました」
と、広島へ行ったからこそ感じたことを語ってくれました。
情報モラルBOXへ投稿しました（１２月１８日）
愛知県教育委員会の取組のひとつに「道徳教育の推進」があります。
ひと言で「道徳」といってもその内容は多岐にわたり、またその取り組み方もさまざまです。そこで、県教委は「愛知1014校の取組」として、県下すべての学校の取組を紹介するサイトを立ち上げ、各学校がそこへ特色ある取組を投稿します。「どんな取組をしよう」と悩んでいる学校関係者がこのサイトを見て、「あ、これよさそうだからやってみよう」とヒントにすることができます。
今年、弥富中からは１学期に行った「スマホ教室」を投稿しました。１年を通してバランスよく投稿・活用できるように、「心の教育推進活動」「情報モラル教育実践」「ちょっといい話」の３つのジャンルに分かれ、今月が弥富中の番でした。
よかったらご覧ください。トップページの右にあるバナーからもご覧いただけます。
咲かせよう（１２月１８日）
夏の日差しを受け、汗をかく子どもたちを見守ってくれていたマリーゴールドは秋の訪れとともにその役目を終え、花壇をしばらく養生していました。
そして、冷たい北風が吹くようになった今、そこにパンジーを植える時期になりました。今日の委員会の時間に１、２年生の環境委員の子たちがその作業をしてくれました。荷づくりひもをピンと張り、それで苗を植える位置を決め、
「はい、その列は黄色の苗で」
という号令で横一列になって植えていきます。多少のでこぼこはありますが、
「大丈夫、気にしない！」
という心強い（笑）言葉で次へ進みます。
こうして２面ある校舎南の花壇に色とりどりのパンジーの苗が植わりました。ふと子どもたちの後ろにある校舎に目をやると、今年の生徒会テーマ「咲かせよう 夢への蕾 無限の挑戦」という文字が重なりました。きっと大きな花を咲かせてくれることでしょう。
もじもじしゃもじ（１２月１５日）
放課になってすぐに、職員室にやってきた二人がいました。ちょっと緊張してもじもじしています。そばにいた担当の先生が助け舟を出し、手に持っていたものをそっと差し出しました。しゃもじです。
「これ、授業でつくりました」
とそのＪ組の二人は話してくれました。
「それはなんですか？」
「しゃもじです」
そんなやり取りをしながら、
「ちょっと見せてくれる」
と手にしてびっくり！丸いところもきれいにカットされ、さらに、柄の部分は痛くないように面取りがしてあり、握っても痛くありません。木工室の道具を駆使して作った力作です。
「どうぞ、使ってください」
「え、こんないいしゃもじ、もらっていいの?!」
素敵なしゃもじをプレゼントしてもらいました。先日の調理実習と同様、いろいろな力がついてきていることを実感し、うれしい気持ちになりました。
ありがとうございました（１２月１５日）
先月末から生徒会が呼びかけて行っていた「赤い羽根共同募金」に子どもたちは、そしてご家庭からのご協力もいただき、ありがとうございました。
「下駄箱のところだけでは十分な募金ができない」
という生徒会執行部の考えを受け、今年は、これまでと同じような下駄箱での声かけに加え、それぞれの教室での声かけも行いました。その結果、
１６，４９７円
という募金が集まりました。ありがとうございました。
先週木曜日に、生徒会執行部が弥富市社会福祉協議会にそれをお持ちし確かにお渡ししました。八木会長からも、
「ありがとうございました」
とお礼の言葉をいただきました。
今、下駄箱や３階の生徒会室にその様子の写真が掲示してあります。
雪っぽいの到来（１２月１４日）
こんにちは。情報処理部です。久しぶりの投稿です。お待たせしました…<(_ _)>
昨日、帰る間際に雪っぽいの（みぞれ？）が降ってまいりました。とうとう本格的な冬到来！！
すごい寒い。そして、風の強い日が、また、昨年ぶりにやってきました…
そして、そして来週で二学期も終了！！これで、冬休みになって、クリスマスやらお年玉などなど
楽しいイベントが待っているあとに、大変な宿題が……
宿題みんな初日に出せるといいなぁ……
今回はこれにて終了です。また次回！！
もうすぐ始まる冬休み（１２月１４日）
こんにちは、情報処理部です。
みなさん楽しみの冬休みが近づいてきました。
冬休みは宿題（課題）が夏休みよりたくさんあるのでしょうか？
冬休みはみんなが楽しみにしていることがやってきます。
クリスマス、お年玉 みんなはサンタさんを信じていますか？
小さいころから信じてない人
小さいころは信じていたけど今は信じてない人
今も信じている人 人それぞれだと思います。
日本にはいませんが、スイスなどには本当にいるらしいです。
いるとしたら、何を頼みますか？
私たちのクラスの大半はお金、時間など可愛げのないことを言っていました。
文房具やゲーム機のほうがよっぽどいいと思います。
オーストラリアなどの南半球の国々は夏にクリスマスが行われます。
サンタの格好をしたおじさんが海からサーフィンに乗ってやってくるそうです。
クリスマスソングといったら皆さんは何を思い浮かべますか？
私たちはbacknumberのクリスマスソングやWe wish You a Merry Christmasなどを
思い浮かべます。
皆さん楽しい冬休みを！
ロボコンがありました。(１１月５日)
広島とか大会とか１１月上旬はいろいろ忙しかった情報処理部のロボコン組の広報担当(仮)です。
え？大会？って思った方。
情報処理部に参加大会が１つ増えたのです。
うまく説明できないので大会の詳細はこちらへ（愛知県のサイトへジャンプします）
１１月５日（日）、吹上ホールで、あいち技能プラザが開催されました。そこで同時開催されたのが、私たちが出場した「アイチータ杯」です。
朝９時半に現地集合はいつも遅く起きる自分には大変でした。。（一人８時に来た人がいたそうで。）
会場に入り、大会の諸注意を聞いてから組み立て作業やプログラミングの調整に入りました。
（私たちは初参加だったのでロボットは組み立てた状態で持っていくことができ、プログラムに集中することができました。）
休憩、昼食をはさみ、競技前の車検となりました。規定のサイズに収まっているか、使用してはいけないパーツがないかなどをスタッフの方が調べ、無事に車検は通過しました。
いよいよ競技に入ります。競技は２回行います。
コースの詳細は下の画像をご覧ください。
（画像をクリックすると拡大表示されます）
１回目はなんと開始５秒で逆走し始めリタイア。
１回目の競技後、さまざまな調整をし、２回目の競技。２回目はプログラムの設定ミスで途中で止まってしまいました。（申し訳なかったです、、byプログラム担当）
－得点－（１回１００点合計２００点満点中）
１回目：０点
２回目：２０点
となりました。
今回は残念な結果となりましたが、次回挑戦する後輩には頑張ってほしいです。
住所
〒498-0035
愛知県弥富市鎌島七丁目52番地2
Tel: 0567-67-0319
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