全学年共通種目である全員リレー。
走順やテイクオーバーゾーンの使い方をクラスで相談し、練習を重ねてきました。
クラス全員でつなぐバトン。自然と応援にも力が入ります。
順位の入れ替わりに一喜一憂する姿が見られましたが、誰一人手を抜くことなく最後まで走り切りました。
走順やテイクオーバーゾーンの使い方をクラスで相談し、練習を重ねてきました。
クラス全員でつなぐバトン。自然と応援にも力が入ります。
順位の入れ替わりに一喜一憂する姿が見られましたが、誰一人手を抜くことなく最後まで走り切りました。
体育の部①全員リレー
令和２年度学校祭
今年度は新型コロナ感染予防のため、縮小された学校祭となりました。
そのような中でも、例年にはない学級旗を作成したり、３年生だけでのパフォーマンスを実施したり、限られた範囲で最大限の工夫をしました。
そのような中でも、例年にはない学級旗を作成したり、３年生だけでのパフォーマンスを実施したり、限られた範囲で最大限の工夫をしました。
分散登校（5/26～29）
２６日（火）～２９日（金）にかけて、分散登校を行いました。
１つの教室には２０人以下になるようにしたり、広い場所で隣との間隔を大きくとったりと、密にならないことを意識しての４日間でした。
それぞれが登校したのは２日間３時間ずつではありましたが、これからの生活についての説明や授業、身体測定、自転車点検、生徒会役員選挙など、来週からの学校再開に向けての準備ができました。
１つの教室には２０人以下になるようにしたり、広い場所で隣との間隔を大きくとったりと、密にならないことを意識しての４日間でした。
それぞれが登校したのは２日間３時間ずつではありましたが、これからの生活についての説明や授業、身体測定、自転車点検、生徒会役員選挙など、来週からの学校再開に向けての準備ができました。
課題等回収・配付
５月１１日（月）
ソーシャルディスタンスを保ちながら、自転車スルー形式で課題等の回収と配付を行いました。４月７日以来、およそ１か月ぶりの再会となりましたが、みんなの元気な姿を見ることができ、大変うれしく思いました。
学校再開に向けて、課題を進めるとともに体力づくりもしてください。
ソーシャルディスタンスを保ちながら、自転車スルー形式で課題等の回収と配付を行いました。４月７日以来、およそ１か月ぶりの再会となりましたが、みんなの元気な姿を見ることができ、大変うれしく思いました。
学校再開に向けて、課題を進めるとともに体力づくりもしてください。
