もっとも大きく切り替えたのは２年生でした。６時間目に多目的室に入り、行ったのは「平和学習」のガイダンスです。１１月に広島へ行き平和について考えます。２年生にとってとても大切な学習ですので、１学期にもすでに始まっていましたが、夏休みや学校祭で中断していたのを再開しました。
まず、２歳に時に広島で被爆し、１２歳で白血病で亡くなった佐々木貞子さんのことを映像で知りました。貞子さんは広島平和記念公園にある「原爆の子の像」のモデルにもなっています。入院中に「折鶴を千羽折れば元気になる｣と信じて病と闘ったということから、毎年、広島研修の折には折り鶴を献呈しています。
そこで、２年生は今日から平和学習を再開する傍ら、折り鶴づ
くりにもとりかかりました。
「折り鶴を折るのに自信のない子？」
と促すと、なんとほとんどの子の手が挙がりました。これには先生たちも驚きです。そこで、さっそく手元をカメラで写して折り方講習会です。
「えー、分からん」
という声を発しながらも、近くにいる子が優しく教えてくれるなど、ここでも学校祭で培われた、「みんなで協力して」が生かされていました。
２年生の大きな挑戦が始まりました。