机の上に整然と置かれた筆記用具。裏向きになったプリント２枚。手をひざの上において、背筋を伸ばして“その時”を待ちます。
「キンコンカーンコン」「始め！」
の指示で一斉に紙をめくる音。
「カカカカ…」
教室に響くのはシャープペンシルの音だけです。
　
新しい学年になって最初のテストです。

本校は道徳教育の充実に取り組んでいます。来年度は愛知県全域に呼びかけて日の出小と合同の発表会も予定しています。
そんな中、私たちの校内研修も少しずつ始まりました。今日は３年Ｄ組で授業を行い、それをもとにみんなでどういう指導の展開の仕方がよいか、生徒の心の葛藤をどう揺さぶるかなどの協議会を行いました。全員が道徳の指導を通して生徒の心を育んでいきたいと思います。

以前は、授業といえば黒板とチョークで進められていましたが、今は、授業参観でもご覧になったことがあると思いますが、デジタル機器を使うことも多くなりました。
３年生の理科の授業でも、教室に大型モニターを入れ、そこにコンピュータからの画像や資料を映していました。生徒の学習に役立っています。

全国一斉に学力学習状況調査が行われました。中学校は３年生が対象です。例年は国語・数学の２教科ですが、今年はそれに理科が加わりました。
３年生となり“受験生”にはなったものの、問題が冊子になっていたり、解答用紙がマークシートだったりと、普段のテストとの違いに戸惑いはありましたが、どの子も真剣に取り組んでいました。