先日とった入部希望調査をもとに、今日から体験入部が始まりました。まずは、第１希望の部からです。楽しみにしていた子も多いと思いますが、残念ながら午後から雨が降り出してしまいました。小学校の部活動では中止になることもありますが、中学校の場合は、校舎内のいろいろな場所で工夫して練習をします。それを体験できたことは、かえってよかったかもしれませんね。
どこの部も２、３年生がとても優しく、うれしそうに練習しているのが印象的でした。基本動作の反復練習を根気強く教えている姿はとても頼もしく、初めて触れる楽器の吹き方を、一本一本の指の位置を確かめながら教える様子は、素敵な“先輩”でした。
２、３年生の人数が少なく、このまま１年生が入ってこないと「休部｣になってしまう危機感のあった部の子に、
「たくさん入ったね」
と声をかけると、
「はい！１０人も！」
と、とびっきりの笑顔で答えてくれました。
明日は第２希望の部を体験します。今日多くの１年生が来てくれた部は、このまま減らないでほしいと願い、今日少なかった部は、第２希望の子が少しでも入ってくれるよう願っていることでしょう。
体験入部ー第１希望ー（４月１７日）
全国学力学習状況調査（４月１７日）
授業の始まりのチャイムが鳴っても、まだ始めない学年がありました。３年生です。今日は全国の小学校６年生と中学校３年生を対象に一斉に行われる「全国学力学習状況調査」で、朝から緊張した様子で、その準備をしていました。テストは４５分間で行われますが、中学校の授業は５０分です。フロアごとにチャイムを鳴り分けることもできないので、授業が始まって５分後に笛の合図で始め、チャイムと同時に終わるという方法をとって行います。
その５分の時間をつかって、問題と解答用紙が配られます。いつも学校で行うテストと違ってマークシート方式です。それをじっと見つめながら待っているこの５分も緊張します。今年は、例年の国語・数学に加え、理科も行われます。