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こんにちは。情報処理部です。
もうすぐ本格的な冬に入ります。風邪をひかないように
寒さ対策をしっかりしたいと思います。
さて、今週火曜日には福祉実践教室がありました。車いすや
手話、点字、音訳などクラスごとにいろいろな体験をしました。
点字と車いすを体験したので紹介します。
まず、点字は五十音の成り立ちや点字のルールなどを学び、
実際に文章を作ってみました。出来上がった点字は点が
たくさんあって文章として読むのはとても難しかったです。
次に、車いすは自分が介護される側や介護する側になり、
実際に車いすでの生活を体験しました。段差を上がる時に
とても上がりにくくて介護する人は大変だということが分かりました。
クラスによって体験が違ったので一クラス一つしかできませんでしたが
自分が学ぶことに一生懸命取り組むことができました。これからの
生活に生かす場面があると思うので、この体験を忘れないようにしたいと
思います！！
今日の給食は、
ホワイトソースのペンネ
チキンカツ
ブロッコリーサラダ
ロールパン
牛乳
でした。エプロン、マスクをつけた給食当番が配膳を始めて驚きました。
「あれ、パンが小さい…」
いつも食べるロールパンに比べふた回りほど小さいのです。「小学校のものと間違えたのでは」ということが、一瞬、頭をよぎりましたが、どうやらそうではないようです。
今日のメインのおかずは「ホワイトソースのペンネ」です。ペンネはもちろん、ホワイトソースは米粉でつくられているものですので、「炭水化物」をふんだんに摂ることになります。そこで、摂り過ぎないようにロールパンを小さいものに替えたということです。
発育ざかりの子どもたち。いっぱい食べて大きくなってほしいと願いますが、それはバランスがとれた食事という意味で、なんでもかんでも食べればよいというものではありません。毎回の食事で常にバランスをとるのは難しいので、一日の食事の中で、または数日の中でバランスがとれるような工夫が必要だということを感じた、今日の給食でした。
定刻に広島駅を出発した新幹線。乗ってすぐは、緊張感から開放さらたこともあり、少しおしゃべりをする姿もありましたが、疲れから寝る子も徐々に増えてきて、車内も静かになってきました。でも、寝ているから静かなのではなく、読書をする子も多
くいました。また、しおりを開いて、走り書きでメモをしたことをまとめ直している子も。今回の二日間が、「平和学習」「研修」だということを、最後の最後まで忘れないでいてくれたことをうれしく思いました。
学校に着いての解散式。落ち着いた雰囲気を自分たちでつくり出している子どもたちや代表の子の言葉に、「成長」を感じたのは私だけでしょうか。この子たちになら
未来を託してもよいと思いました。
子どもたちがこうした有意義な研修を積むことができたことは、そういう機会を与えていただいた弥富市教育委員会や、ガイドボランティアをはじめとした広島で関わった多くの方々、そして何よりもご家庭の支えがあってのことです。最後になりましたが、厚くお礼申し上げます。
